Oef, wat warm

De speeltuin

Als het warm weer is, kun je fijn in de speeltuin spelen. 

In dit liedje loop je naar de speeltuin en kom je allerlei speeltoestellen tegen.  

Wij gaan naar de speeltuin en weet je wat ik zie?

(Loop op de maat in de kring)

Een wip/schommel/draaimolen! Kom daar gaan we op, van je 1, 2 , 3

(tel mee met je vingers)

Wip

Wip, wap, wip, wap we wippen op en neer

(ga op en neer door afwisselend door je knieën te buigen en op je tenen te staan)

Schommel

Heen en weer, heen en weer, zo gaan we heen en weer

(ga heen en weer door afwisselend op je rechter- en linker voet te staan)

Draaimolen

Draaien, draaien, we draaien in het rond

(draai rondjes om je as)

en dan vallen we op de grond

(val voorzichtig  op de grond)

De ijscoman

Als het heel warm is, eten we graag koude ijsjes!

Tingelingeling, wat hoor ik?

Tingelingeling, wie komt daar aan?

Tingelingeling, het is de ijscoman

Tingelingeling, laten we gaan.

Stap, stap, stap, stap, stap, stap , STOP! (stappen op de maat en op tijd stoppen)

Oh nee, hij alweer een stukje verderop!

Rennen, rennen, rennen, rennen, rennen, rennen, STOP! (rennen en op tijd stoppen)

Ijscoman, jij bent echt top 

Tip: Speel een bellenring, triangel of ander tingelinsrument telkens als je tingelingeling zingt. Als de kinderen het stappen, rennen en op tijd stoppen goed onder de knie hebben, kun je een kind vragen het instrumnt te spelen. Stimuleer dat het alleen speelt bij tingelingeling en dat het bij de rest van het lied stil is.

Nog meer ijsjes!

We gaan ijsjes bestellen! Maar hoeveel bolletjes passen er op je ijsje? En welke smaken zou je dan willen? Breidt het ijsje telkens met een bolletje en met een smaak uit. 

Naar het strand

Het zonnentje schijnt en we gaan lekker naar het strand. Maar wat moet je allemaal meenemen? In het liedje zingen ze dat je je zwembroek mee moet nemen. Bedenk met de kinderen wat er nog meer mee kan naar het strand en herhaal het liedje maar vervang zwembroek door het gekozen item.

Extra uitdaging: maak er een stapellied van. Voeg eht bedachte Item aan de zwembroek toe in de plaats van dat je het vervangt. Zo moet je een steeds langere reeks items onthouden. (Dus: pak je zwembroek en handdoek mee, daarna pak je zwembroek, handdoek en strandbal mee, enz)

De regenboog

In de Nederlandse zomers hebben we naast zon ook wel eens regen. En dan krijg je soms een prachtige regenboog

Maak een grote regenboog met twee handen. Begin met de handen laag aan weerszijden van je lichaam en beweeg ze met een grote boog omhoog. Bij "zon" ontmoeten beide handen elkaar in de lucht. Bij de tweede regel beweeg je je handen weer terug.

Uitbreiding: Pak de houten regenboog erbij. Deel de bogen uit. In plaats van 'een regenboog'  zing je nu bijvoorbeeld 'een blauwe boog' . Wie heeft de blauwe boog? Leg hem in het midden van de kring en maak zo kleur na kleur de regenboog compleet.

Zonnecreme

Als de zon schijnt moet je je wel goed insmeren! Bedenk samen welke lichaamsdelen allemaal ingesmeerd kunnen worden en vul ze in in het liedje. Tijdens het zingen doe je alsof je dat lichaamsdeel insmeert.

Bellen blazen

Het is altijd leuk om samen bellen te blazen (en vangen)

Het lied begint met 4x 'ik blaas'. Laat de kinderen een ringetje maken met hun hand en daar doorheen blazen. Stimuleer het tuiten van de lippen voor een mooie buikademhaling.